首頁 國家級人才培養上海哲學社會科學教學科研骨干研修總結

上海哲學社會科學教學科研骨干研修總結

2013-07-27 13:00:00 | 發布者:admin| 查看數:9289

       我于2013年7月到上海市委黨校參加了2013年上海市哲學社會科學教學科研骨干研修班,在研修期間,按照上海市委組織部、宣傳部和上海市委黨校的研修工作的要求,我認真聆聽了將近二十場專題報告,報告內容涉及到農業、工業、外交、教育、民族、宗教、法律、文化、信息安全、海洋經濟、政黨制度、職業道德等,并觀看了關于進一步加強和改進大學生思想政治教育、當代資本主義政黨制度等4次錄像報告,同時也圍繞“中國特色社會主義理論體系、道路和制度” 等5個專題參加了多次分組討論和分班活動,通過這些學習、交流、研討等多種形式的學習方式,我不但在理論修養上使自己得到了進一步的充實,開闊了個人視野,提高了自身素質,同時在思想認識上也有了更新的飛躍,并增強了黨性修養,獲得了以下收獲。

        一、通過本次的研修我學到了更多知識,并進一步明確了學習的目的和時代的重任。這一個月的研修班里,我學習了中國特色社會主義的基本理論和實踐要求,了解到當代中國農業、工業、外交、教育、民族、宗教、法律、文化、信息安全、海洋經濟等發展動態。上述方面的理論學習使我們的理論修養有所增強,同時提高了政治鑒別力和思想洞察力,并增強了理論聯系實際的能力。對于李林所長的法治建設報告,我收獲很大,大家對近年來國家法治建設的狀況、十八大以來黨和國家的法治建設目標和工作要求、法治國建設需要完成的任務,有了總體的了解。講座很精彩,宏觀、全面,理論聯系實際,深入淺出,啟發思考。我個人認為對于報告中提到的法治建設現狀,還是很沉重的,國家制定了比較完備的法律體系,但關鍵還是實施,法律的公平正義,體現于公正的實施過程中。中央外宣辦原主任趙啟正的《中國國際形象若干思考》專題報告中則提到對制約外宣工作科學發展的突出問題,并且要把學習實踐活動的重點放在對外宣傳迫切需要解決的問題上。全辦同志切實轉變思想觀念,努力抓住提高輿論引導能力和國際傳播能力這個重大課題,積極探索建立有利于對外傳播事業發展的體制和機制。進一步解放思想,改革創新,積極探索外宣工作的新思路、新模式、新方法,增強對外宣傳的針對性和實效性,努力為黨和國家工作大局營造更加有利的國際輿論環境。作為一名從事藝術設計專業的教學與科研工作的新時代教師,也應當注意,改善自身國際形象的工作是多層次、全方位的。我們完全有可能突破傳統思維方式的束縛,避開、超越各國在政治意識形態上的差異、沖突以及經濟上的矛盾和敏感問題,通過民間的、大眾化的活動,特別是更加感性化的文化藝術交流的形式,更有效地發出自己想要發出的信號,讓外國公眾了解自己,樹立良好的國家形象。這次的研修學習也讓我深刻體會到,一名新時代教師不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應該是“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”為此,我要牢固樹立終身學習的理念,這是每一名高校教師成長的必備條件。我是一名共產黨員,作為一名黨員教師,一方面要積極關注國內外發生的重大事件,積極參加學校與部門組織的各種政治學習活動,思想上努力要求上進,積極用自己的模范言行和人格力量為廣大同學作表率。另一方面要緊扣時代的脈搏,不斷地充實自己,增強與時俱進的觀念,要把終身學習作為一項重要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,還要了解時事政治、學習科技文化知識,從而提高我們的工作效率,努力把自己鍛煉成為“政治上強、業務上精、綜合素質高”的優秀高校黨員教師。

        二、通過研修我增強了自身的黨性修養,并進一步堅定中國特色社會主義理想信念。黨性教育是黨校研修的必修課。通過這次研修,我進一步認識到,加強馬克思主義理論修養,最根本的是,用中國特色社會主義理論武裝我們的頭腦,這是因為中國特色社會主義理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。高校哲學社會科學領域的教師只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場,尤其是黨員教師,一定要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。中國特色社會主義理想信念是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立中國特色社會主義理想信念,鴉片戰爭以來一百多年的歷史充分地證明:中國共產黨的領導,走中國特色社會主義道路,是歷史的選擇、人民的選擇。新中國成立以來,特別是改革開放三十多年來我國經濟社會發展取得的巨大成就,無可辯駁地證明了這一點。只有堅持走這條道路,才能實現中華民族的偉大復興。因此中國特色社會主義理想信念是每位共產黨員的精神支柱。同時,通過這次研修,我更加堅定地堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。我們知道,全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨,是共產黨員一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。所以要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。作為高校教師,我們課上要認真授課、課后多與學生交流,正如語文特級教師于漪老師所說的“一個心眼兒為學生、全心全意愛學生”,讓每一名學生感受到老師對他們的關愛,從而進一步提高學生的學習積極性。

        三、以考察為契機,做好教書育人的本職工作,為今后的工作奠定思想基礎。青海考察,讓我收獲頗豐,“兩彈一星精神”給予我新的啟示。“兩彈一星精神”凝聚著科技工作者報效祖國的滿腔熱血和赤膽忠心,反映出他們堅定的理想信念和崇高的精神境界,是新時期推動我國社會主義建設事業不斷發展的強大精神力量。“自力更生、艱苦奮斗”,是“兩彈一星”事業取得成功的立足基點。通過青海的考察,我為自己在今后做好本職工作不僅增強了信心,而且打下了牢固的思想基礎。一名合格的高校黨員教師要適應時代的發展,努力地提升自我,一方面要勤于學習,另一方面要勇于實踐,教師不再只是知識的傳聲筒,更重要的是育人,明確“育分不等于育人”,要以促進學生的全面發展為教學目標。在實際工作中,我們要認認真真地教授學生、踏踏實實地進行科研,靜心教學、潛心學問,在思想行為、為人處事等方面潛移默化地影響學生,用教師的精神力量與人格魅力去影響學生。同時還要善于總結和積累工作經驗,拓展個人的工作思路,并要有創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,從而努力地營造良好的工作氛圍。

        四、黨校班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖,研修生活成為永恒的記憶。為期三周的研修生活使我仿佛又回到了過去的學生時代,講課老師的淵博學識、班主任的和藹可親、學員之間的關心幫助,都給我留下了美好而深刻的印象。從各位老師和學員的身上,我學到了更多的理論知識、工作方法、為人態度和處事原則,這些都使我在理論上得到了提高,在知識上得到了充實,在思想上更加成熟。盡管學員們來自于上海各所不同的高校、不同的專業,但是黨校研修生活使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚的友誼。這次黨校研修是我工作和學習的一個“加油站”。對我來說,為期一個月的黨校研修是一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。對于我們每一位學員來說,今后的路還很漫長,還有很多具體的工作等待著我們去做,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。為此,我們一定要以本次研修為契機,正如在開班動員上,上海市委常委、宣傳部部長楊振武同志所講的研修目的“堅定立場,改進學風”一樣,用所學知識武裝自己的頭腦,指導今后的工作實踐,促進個人的全面發展,從而為祖國的社會主義事業的繁榮發展貢獻出一份力量(上海電影藝術學院數字藝術設計學院   顧 平)


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